On dit que le français est universel, qu’il est envahi par l’anglais, qu’il faut réformer son orthographe. On dit aussi qu’il discrimine, qu’il faut en modifier les formes d’expression. Quelle est la part de mythe et de réalité qui s’attache à la langue française ? C’est ce que cet opuscule tente d’élucider.

Extraits :

La préoccupation de ces époques passées, ainsi que du temps présent, est double : réglementer l’écriture par souci politique et humaniste. Par souci politique, le pouvoir cherchant à assurer et maintenir la cohésion nationale sous couvert de souveraineté en se souvenant de la devise sacrée de bien des pays d’Europe : « Une langue, un peuple, une nation ». Mais aussi par souci humaniste en permettant au plus grand nombre de se reconnaître dans un « bien parler » pour « bien se comprendre ». Ainsi les grammairiens se sont-ils employés, via l’école, à dire ce que devait être un « français correct » en instituant des règles qui n’ont rien de juridique, mais qui, par la force de l'institution scolaire, dit La Norme. La langue légitime (politique et humaniste) sera donc la langue de l’école : « Le souci de la langue est une forme de devoir à la fois moral et social lié aux progrès de la connaissance et du maintien de la paix, ou tout du moins de l’“accord” entre les hommes. » (Gilles Siouffi, Le langage de la grammaire », 2007).

Voir plus : https://www.fabula.org/actualites/128312/patrick-charaudeau-qu-est-ce-que-le-francais-mythes-et-realites.html

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Patrick Charaudeau

Qu'est-ce que le français ? Mythes et réalités

Paris, Classiques Garnier, coll. « Domaines linguistiques », n° 26, 2025

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